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      工程師的修養

      張云計 原創 | 2021-07-24 07:03 | 收藏 | 投票
      關鍵字:磨礪 

       三個臺階

      從工程師的搖籃出來,經過了大學的教育和培養,開始在社會大學中成長,未來能走上幾個臺階,決定了他能踏上什么高度。

      抓住“點”:工程中總會有一些關鍵環節、要素,抓住了就等于成功了一半,上了這個臺階的工程師,就算上入門了。

      在這個階段里,工程師的標志是能夠順利完成公司交辦的業務。

      構建“線”:將那些所謂“點”,結合公司的實際、時代的條件,總結出一些標準動作,形成一些工藝、工法,就相當于把一個個的汽車零件搭成了部品、部件。

      在這個階段里,工程師能夠科學、高效、巧妙地完成工程條線的任務。

      一位工程師能夠在熟練掌握和運用現成的工藝、工法,構建施工方案,組織施工,可以提高項目的投入產出比;而能夠參與、創新、主導搭建工藝、工法,更是工程師成熟的標志。

      參與“面”:工程不獨立存在,而是與成本、設計、營銷、財務、人力等交織在一起的。如果能夠引導、甚至主導公司的業務,那就是工程師的升級了,就開始有了極強的存在感。

      在這個階段里,工程師已經進入了管理序列,有了更強的參與感,開始主導公司的經營了。

      成長的過程都是痛苦的

      但凡是臺階,都是難上的,都得付出學習代價。

      積累、試驗、總結、提煉是基本功,放棄只掃門前雪的本位思想,是積極的態度基礎;認真、用心地學習專業,勇敢地磨礪管理是專業基礎。

      只是成長的快樂會覆蓋成長的痛苦!

      勇敢

      走過了基建大潮,開始進入新基建。

      新基建就新在了技術是新的,要求是新的,就是過程和工具都要求是創新的。

      原本積累的點、線、面都只能作為未來成長的基礎了,需要進入“體”的層面,這是對新一代工程師的要求。

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      個人簡介
      生于1966年,1990年畢業于清華大學.
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